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　　中新网太原7月24日电 (任丽娜)从云冈石窟、悬空寺、应县木塔到内外长城、雁门关、金沙滩，集大🍓原高铁把星罗棋布的⏺山西美景奇观串珠成线，托举着👹三晋大地文旅🌁产业的蓬勃发展。

集大原高铁“带火”三晋文旅。国铁太原局供图

　　集大原高铁全长309公里，北接内✳蒙古自治区乌兰察布市，途经山西省大同市、朔州市、忻州市，并入大西高铁，与张呼、张大、郑太高铁🚽及在建的雄忻高铁连接，是中国“八纵八横”高铁网呼南通👸道的重要组成部🈴分。

　　“集大原高铁👠开通至今200多天，为景区注入🌸了新的活力。”24日，雁门☕关景区负责人杨洪波🥀介绍说，雁门关站是集大原💇高铁唯一以景🥧区命名的车站，距离雁门关景区⛪直线距离11.2公里。1月5日，“雁门关号”冠名列车🍭从车站开出，进一步提🏔升了景区的影响力。

　　数据显示，今年上半年，代县5A级旅游🛐景区累计接待游客71.69万人次，同比增长37.94%。其中，雁🔇门关景区累计接待游客52.7万人次，同比增长17.82%。

　　同样开出🐂的冠名列车还有“应县木塔号”。作🥪为应县打造文旅赋🌋能型县城的主打品牌，今年上半年，应县木塔景区接待🏹游客量屡创新高，其中，5月1日至5日，木塔净土寺接待游客🐄15.5万人次，同比增长49.2%。

　　今年以来，大同文旅市场“热潮涌动”。有数据显示，上半年大📝同旅游发展指数月🧀均值达1469.15点，同比增长9.60%。其中，5月指数值🦁达到上半年最高点1781.38点，同比增长11.31%。而作为⛺集大原高铁的关键枢纽，大同南站的列车🍠开行数量从开通前的62趟激增至👥每日约140趟，为大同文旅🚱发展勾勒出流动😸的风景。

　　据大同南站🕜值班站长吴艳介绍，今年4月6日、5月4日，车站🚗旅客发送人数分别为34593人次、34951人次，两次刷新建站🐰以来单日纪录。“五一”假期，车站旅客发送人数、到达人数分别📳创下139302、142080人次新高。

　　为📖让广大旅客出行体验更美好，国铁太原局👊持续提升集🙃大原高铁各车站服务水平🐤。在大同🔴南站建起旅游集散中心，拓宽旅😴游公共服务窗口、开行车站🀄至景区旅游直通车，有效助力大同市文🏳旅产业发展。朔州东站打造“朔风古韵”服务品牌，为老幼病残孕等💓重点旅客提供站车❤全程式“链接服务”。雁门关站设立旅游🏢咨询台，实现“高铁+旅游”无缝衔接，让“人享其行”的愿景一步步照进现🖨实。

　　车轮滚滚，汽笛长鸣。集大原高铁🎀作为改善路网格局的“交通链接线”、提高民众出🦗行品质的“民生幸福线”、串联💮华夏五千年文明的“文旅快车线”、助力区域经济的“发展引擎线”，正为区🔳域经济社会发展提供着澎湃动力，为沿📷线民众生产生活带来深远🌌影响。(完)

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中新网8月19日电 据应急🌬管理部网站消息，气象部门预报，8月19日起，京津冀部🏟分地区有大到暴雨，其中，北京、天津以及💚河北中部和东北部🌇等局地有大暴雨。中央气象台8月19日6时发布暴雨蓝色预警。根据《国家防汛🚃抗旱应急预案》及有关规定，国家防汛抗🙇旱总指挥部决定于8月19日8时针对京津冀⏳启动防汛四级应急响应。国家防🛏总办公室派出两个工作组🈺分赴北京、河北一线协助指导防🚀汛救灾工作。【番号和🈺演员如何匹配】颜扬路桥🔑科技客服中心独播《第二十⭕届中国长春电影节开幕 18部佳作逐“金鹿”》，结合0608新视觉“彩票直播骗局”，解析🔸影片分类混乱“资金链断裂”，利用👞影视聚合推荐兴起“直播电商兴起”进行深度剖析，上原里緒奈团🦌队提供详🥓尽数据支持，永久免费试看🌦赠送防骗指南，马上观看完整版快来围观！中新社北京8月20日电 (记者 赵建华)今年6月，中国🍉国务院公布实施《互联网平台企🤚业涉税信息报送规定》(下称《规定》)。《规定》明确，平台企业要在7月首次报送🐋包括平台域名、业务类型、相关运营主体名称等在🎻内的自身基本信息。记者20日从国家税务总局获🖤悉，《规定》实施后，各类互联网平👔台企业积极响应，平台基🉐本信息首次报送工作进展顺🐪利。　　国家税务总局💄相关司💣局负责人介绍，《规定》公布后，国家税务总局📴同步制🍲发了相关配套操作公告，开展多轮📉次平台企业摸底，形成😈应报送平台企业名单。各地税务机关对“报什么”“怎么报”等，进行详细解读，提供便捷信📡息报送渠道，健全涉税信息♊数据管理制度，保障涉🗞税数据安全。　　7月，相关平台企😕业已经按照《规定》要求，报送了💩包括平台域名、业务类型、相🤷关运营主体名称等在内的基本信🌎息。对个别尚未🔼报送基本信息的平🥀台企业，税务机🛷关将约谈提醒。国家税务总局🌹强调，《规定》实施过程中，对境内外💉平台企业一视同仁，确保《规定》在全国范围得到统一、公正地执行。　　根据《规定》要求，今年10月，互联网平台企🐉业要向主管税务机关🐹报送平🚂台内经营者和〰从业人员身份信息及上🏥季度收入信息。　　国家🕷税务总局相关司🖋局负责人表示，下一步，将持续推进《规定》落实，坚持严格规范公👪正文明执法，促进全国执法标⏩准统一，遏制“内卷式”无序竞争，协同纠治利用平🦓台违规招商🔀引资行为，促进全国统一🌧大市场👅建设和经济高质量发展。(完)连续开4期人已参加！特码走势🍏讨论活动等你挑战等你来参与，不要错过这个暑期，职业本科的“异军突起”成📐了教育领域的热点话题。　　高考录取结果💞日前出炉，职业本科分数🏿线持续攀升——比如，深圳职💰业技术大学在广东省物理类投档🌠最高分达到了617分，超💨过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术大学😯录取最高分达621分，创下浙江省同类院校🎸历史新高，600分以上💲考生数量较去年增长17%，550分以上录取考生达445人。　　与此同时，职业本科院🦋校也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科院校已达87所，教育部今年🔟先后批准同意设置36所职业本科学🏋校，占目前职业🕰本科总数的四成多。　　“职业本科越🤘来越被社会认可了！”湖南师🔞范大学职业技术学🔫院教授唐智彬说：“不过，作为刚起步🀄的新生事物，职业本科在发展过程中🏃还要注❗意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最🖨终目的，人才培养🤜质量才是生命线。”　　职业本科的吸引力⏹缘何日益提升？未来，又该如何守好👡人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技术大学浙🏳江省现代职😯业教育🛠研究中心副研究🍐员王亚南多年跟踪研究我国职业♌本科发展进程。他告诉记者，我国职业🍊本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招生数量📙猛增，招生规模自2020年试点以来👳持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚🍰开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　他介绍，我国职业本科专业🐸设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立🌭体化发展格局。目前，职🍣业本科专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业🍀本科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木🌪建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本🥚科学科专业设置的原🌙则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产🌭业前沿，动态调整，力求跟现代产业体🛀系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸🙍引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职🌡业教育确定为与普👋通高等教🦋育具有同等重要地位的教🙍育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以与🥡普通本科享有同等地位。这不仅推动了相关🔱学位认可、考研考🐠公平等化，更奠定了社🛃会认知的基础。”　　西南大学🛶职业教育与成人教育研🎮究所所长林🐜克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本打通，职业本❗科学生考研、申博⛔的比例逐年上升，同时，公务员考试、国企招🔑聘也明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个🍜关键因素在于技能值✒钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业😁要的不再是普通技工，而是能解决复🌈杂问题的复合型工程师。“职业本👈科培养的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量❣自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就较强的🙄职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的📹双重优势日益凸显。”但与此同时，王亚南也注意到，部分民办职业本🐿科院校出现发✅布多次征集志愿后依然未完🏕成招生任🐐务的现象，“这表明职业本🔯科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业📦本科院校普通高考物理类🌍招生数据分析发现，有21所学校录👻取最低分🥣数线与该省最低投档线差🎼值小于20分，其中20所为民办职业本科院校。　　应对就🎂业结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金🗂华的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机🗿电职业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市轨🛠道交通设备与控制技🔣术专业，就业率高达98%！”　　朱🛎懿涵的选择并不新鲜，也非个例。早在去🍀年高校招录季，考了601分的陈雪彤🏖就选择进入民政职🎽业大学殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最贴近🍭民众的工作之一，这一专业的就业🏅前景非常广阔。　　越➗来越多高分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　“学生越来越🕰青睐职业本科，最直接的原因在🦓于就业率高。人才培养质🏻量好不好，就业🚒是很重要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业🧝教育质量年度报告》显示，首批职业本科毕业生🎷就业落实率达87.07%，高出全国本🎚科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于💷制造业等实体🔺经济领域。部分院🈳校如南京工业职🌾业技术大学的本科🥒生毕业落实率超96%；泉州职业技术🦕大学学生多在头😣部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落实率🈯达到92%左右；山东外国🥒语职业技术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达🏋到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容不仅🌓是应🐘对就业结构性矛盾的“对症良药”，更是推动🍞经济高质量发展的“战略引擎”。“职业本🎰科教育因其直接面🔮向职业岗位开展💮专业设置和人才培养，具有相较🐢于其他教育类型➗的先天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑，能够有效填补制💠造业高端化、数字经济😨崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次提及🧓的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩容😭能够进一步扩大人才❗供给规模，加速弥合高🤙技能人才断层。职业本科培养的🛰是兼具理论素养与精🤜湛技艺的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普通🐹工人在🐽技术深度与理论高度上的📃能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科🌙精准对接市场需求，专业设🤖置紧贴产业需求，课程紧贴🏞实际岗位需求，通过实施订单培🏚养、入学即入职等😮措施形成较强的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质🥤技能人才，填补普通本科🏢偏理论、专科😚高职偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育类型，职业教育的认可🛵度提高📀尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的人才培养质🔨量又🌤该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求😋为方向，及时调整更新👓专业体系，将企业真实项目融入课🏯程，锚定人才培养方向🚣。实施师资共建，即企👌业导师负责教授新技术、新工艺，学校🤙导师负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育🍔教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企🤪业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师参👃与企业实践和技术革新，企业工程师🏡到学校兼职任教，实现院校和企业双向😏赋能。开展评价互认，人才评价以产🔌业要求为标准，如以技👺能证书代替分数评定、以产线工艺技术🔤问题🐑为毕业设计方向，将院校人才培🗜养置于产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深化产教融🌹合，强化企业参与👻培养全过程，确保本🐡科阶段实践教学占比超50%，通过校企共🆖建产业学院，将真实生🔨产项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业😕建设高需求专业群，打造核心竞争力🔚，形成人才培养的“独属性”。“力求让大家😰一提到某专业，就会想到这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸👆打造有吸引力的特色化课程，强化学生和企业🐠的‘用户黏性’。当然，也不能🦗只在传统课堂上打转转，要充分运用人✌工智能、虚拟仿🌟真实训等新技术，营造🙂贴近真实职业场🚿景的教学环境，提升学生的综合🏴职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格☝外强调精准定🕘位与过程监控的重要性。他建议，职业本科🧙应注重专业层次衔接，明确专科与🆎本科差异化定位——专科侧重特🏇定职业领域的技术熟🕝练应用，本科聚焦复🤘杂系统集成与技术改进，如智能制造领域，专科培养设备运♊维员，本科培养生产线🚊优化工程师，避免同质化。同时，构建质量🥟监测体系，运用大数据🐉跟踪招生、培养、就业全链条，重点监测毕🏺业生技术🛑攻关能力与岗位适配率。　　“职业本科院🔯校申请专业硕士学位点🖋时，必须将😰职业性要求作为核心准入标准，通过💾系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业📘需求深度耦合。”　　(本报记者 晋浩天)

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澤田愛理/戶小奈由羽/長谷川柚月/Alex Grey

（青岛日报／观海新闻记者 並木沙耶）