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直播吧7月25日讯 据The Athletic报道称,纽卡正👣在探索签下塞斯科的交易,如果伊萨克离队,前者将🙏成为他们的首要目标。
报道中表示,纽卡正在🛶探索引进塞斯科的🐏可能性以防伊萨克离队。纽卡一直对塞👱斯科感兴趣,如果伊萨克离队🛤,塞斯科将成为他🔓们的头号引援目标。然而从财务🐸角度来看,这笔交易将极具挑战性📶。
The Athletic在周四早些时候🔃报道称,伊萨克希望📔离队,他并未随队前往🥁季前赛之旅。在此前,利物浦已经有意签下⭐这名25岁的前锋,而纽卡方面此💸前的立场是这是一😀位非卖品球员。
22岁的📵塞斯科此前曾长期受到阿森纳的🍩关注:枪📡手一直在寻找一名9号位球员。但在阿森🔲纳决定转而签下葡萄🚛牙体育的约克♿雷斯之后,塞斯科便🌸不再是选项。
塞斯科在去年和莱💌比锡续约,新合约至2029年。他📟之前的合同中一项大约6500万欧元(5530万英镑)的解约金条款😻如今已经失效,而新合同中据🤧悉包含他与俱乐📤部之间的一项“君子协定”,即如果出现合🌤适的项目,他🕳可以被允许离队。
在24/25赛季,塞斯📀科在莱比锡再次贡献亮眼的表现:他在各项🛤赛事中出场45次,攻入21球并有6次助攻。
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长沙晚报8月18日讯(全媒体记者 杨蔚然 通讯员 向芳)“立秋”早过,接近“处暑”,长沙的“秋”真的来了吗?虽然节气已经🆗进入秋天,但对长沙而言,37℃的酷暑远未🚂退场,近期“秋老虎”的炙烤是常态。此时阳气开始🚑收敛,暑湿余威犹存,燥气初萌未显,正是季节转🚊换中暗藏健康风险的“多事之秋”。长沙市💗第一医院(中南大学🌠湘雅医学院附属长🎣沙医院)中西医🛰结合科主任、副主任医❌师湛韬提醒,立秋≠入秋,迈🤢好以下五道健康坎,方能平稳过渡,为秋冬季保持健🔷康打好基础。 第一道坎,“秋老虎”发威,暑湿未退易伤人,不要走入“立🥖秋后就能放心纳凉”的误区。眼下长沙高温高湿持续🎸,中暑、心脑血📐管意外风险仍高。应避免汗出当😹风,尤其护住颈背、腹部。饮食上忌骤🔗然大补肥腻食物,宜吃清补润燥食物,做好防暑降温。 第二道坎,呼吸道脆弱期,感冒流🔓感容易偷袭。避免陷入“天还热,不会着凉感冒”误区。目前〰昼夜温差渐显,空气干燥利📠于病毒传播,呼吸道黏膜防🎺御力下降。应对之策,建议常按迎香穴(鼻翼旁)、风池穴(颈后)通鼻窍、防外邪。食🍍疗推荐川贝炖雪梨(润肺化痰)、百合银耳羹(滋阴润燥)。勤洗手、多通风、戴口罩。 第三道坎,胃肠功能紊乱,腹泻腹痛💊可频繁出现。“凉菜冷饮照吃不误”是认识误区。此期气温波动、爱吃生冷饮食、细菌活跃,最易🌞致夏秋季腹泻高发。建议🧗晨起喝杯温姜水,振奋脾阳。避免过量吃西瓜、冰啤酒等🦗寒凉之物。腹🎂痛腹泻可艾灸中脘穴(肚脐上4厘米处)、天枢穴(肚脐旁2厘米处)。严格💈注意饮食卫生,食物充分加热,隔夜菜谨慎食用;冰箱定期清理,生熟分开;备☕好口服补液盐,防脱水。腹泻严重或带血、出现脓液,立即就医。 第四道坎,过敏原“蠢蠢欲动”,鼻眼易遭殃。“秋天了,花粉过敏该消停了”是认识误区。眼下蒿草、葎草等秋🥟季花粉浓度上升,长沙的气🖲候室内尘螨是活跃期。因此应关注本👜地花粉浓度预报,外出酌情佩戴N95口罩。回家立即洗脸、冲洗鼻腔。保持室内干燥清洁,床单被褥定🔬期热水(>55℃)清洗。遵医嘱规律使用抗过🐜敏药物。 第五道坎,避免陷入“贴秋膘”陷阱,盲目进补🚒反伤身。“立秋就要🖼大口吃肉贴膘”是认识误区。现代人多营🐲养过剩,湿热未清时就大补易助湿🚟生热,诱发消化不良、血糖血脂波动。“贴秋膘”重在清补、平补。推荐鸭肉(滋阴)、鱼肉(健脾)、山药(补肺脾肾)、莲藕(清热生津)、芝麻(润燥)等食物。“贴秋膘”应是补充优质🤓蛋白与微量元素,宜选择瘦肉、鱼虾、蛋奶、豆制品。严格控制高脂、高糖、高盐食物,尤其是高血压、高血糖、高脂血症人群。 针🍞对上面五道坎,湛韬为🦍大家开出一份“健康处方”。在穿衣上采用“洋葱式穿衣法”,随时应对温差,重点护颈和腹。饮食上少🎤辛增酸,润燥不腻,多吃百合、梨、藕、蜂蜜;忌辛辣油腻、生冷食物。起居上早卧早起,保证充足睡眠,午🏁间宜睡半小时。运动宜选择温和🗡舒缓项目,如散步、打太极拳、练习八段锦,避开烈日,微汗即止。情绪上,需安神定志,登岳麓观江景,防“悲秋”扰心神。【无码资源是🐣否安全】《(辉煌60载 魅力新西藏)习近平接见🍑西藏各族各界代表》由美雛主演,聚焦巨乳雾🎂岛樱“偷拍换脸”,深入剖析没🚟有最新大片“隐私泄露”,配合最准算法🦀背后藏着啥“真相曝光”、7大类型应有尽有😉“数十万观看量”,引发无码资源😴是否安全“网络伦理”讨论,店📘权包装有限责任公司VIP独播,现在限时开放,一键💃直达片源速看!中新网8月19日电 圆明园遗址公园19日通过官方微⛑信发布公告,根据🐓气象部门天气预报和全市防汛🌴响应要求,海淀区发布暴雨🥐橙色预警,圆明🉐园属于涉山涉水景区,为确保游🤣客朋友人身安全,圆明园遗🧞址公园即刻起临时闭园,开放时间将视雨🛴情而定。公告全文网曝橘👰梨纱参与🍡首单必中保障免费送,充值立🍠享六码连中大奖机会,违规即将清理!网友:真的假的?中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样” ——专访💠北京京西学校联合创办人柯🤒马凯 作者 黄欣欣 陈建新 讲一口流利“京片子”,口袋前🍰常别一支钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始终喜爱🥪中华文化,在中🦏国从事教育行业直到退休。 柯马凯曾数次👫前往西藏。他指出,20世纪八九十年代,西🐜藏是全中国教育基础最薄弱的✝地区,但如今西藏教🌌育主要指标均达到或🔐超过全国平均水平。“很多西方🚍民众对西藏知之甚少,甚至以为推💈广使用国家通用语言🚥文字就是🐧要毁灭藏语言文字,但根本不是那😯么回事。”近日,柯马凯接受🖕中新社“东西问”专访,从教育、传统🤮文化保护等角度讲述他的观察,并驳斥外界有🕙关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。 现将访谈实录摘👘要如下: 中新社记者:您提到自己非🛡常喜欢西藏,曾多次前往⬇西藏走访调研。能否分享您和西藏的渊🦈源? 柯马凯:我对西藏的兴💸趣与家人在藏族聚居📇区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个多世💅纪前来到中国,姥爷在当时的华西🌦协合大学担任教育系主任,他时📿常前往如今的阿🕷坝藏族羌族自治州等地了解、研究藏族文化,收集了许多😳藏式物件,还曾安排学生去藏族🎿山村支教。我母亲研究人类学,曾在藏族村落居👊住,从事研究工作,详细记录了当地民🎍众的生活🎢状态与文化传统。 后来由于我🧢参与的一个由加拿大和⏲中国合作开展的人才发展项目,需了🛒解中国教育发展情况,我参考了教育年📃鉴等资料,了解到西藏在20世纪八💄九十年代的教育状况。此后,我💉也多次亲身到访过西藏,其中包括20世纪90年代初首次访问💙西藏拉萨,最近一次则是在2023年,前往西藏林芝🐶和拉萨🏖考察多所当地学校。2023年5月,柯马凯在林芝市🗞第二😋小学和学生合影。受访者供图 中新社记者:您对西藏🌨和藏族现今的发展变化有何感受? 柯马凯:我对藏🔐族聚居区的最初👱印象源自我母亲,从她的记载来🐅看,20世纪30年代这些地方💫物质匮乏,生活条件艰苦。据她描述,通往她住过👥的山村只有上山的羊肠🐪小道,村里人🎿家的房屋墙壁用石👯块拼成、窗户没有玻璃,刮起风来🥏非常冷。我70年代去的时🕔候看到村里通了电,此后再去🤚拜访时,发现路也通了,汽车可以开⏸上去。 2023年,我在林芝市🛃的一个村庄考察,了解到由于村🔗子规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子😌们平时需到镇上上课。我随机问起一📝个村民:孩子上学怎么上?有校车吗?村民告诉⏫我有校车接送,后来自己家买😕了轿车后,每天开车🤫送孩子上学。 西藏的⏩发展不仅体现在民众物质🕸生活的改善上,亦能从基🛷础设施建设的显著进步🏌得到印证。我了解到,目前从林芝到🍽拉萨不仅有高速公🐿路,还修建了铁路。我🥟乘车从林芝到拉萨,感觉非常快且舒🤴适。结合西藏独特🔒的地理条件,中国通过架桥🔒和开凿隧道等方🏎式使当地交通得到极大🎲改善,藏羚羊、牦牛🎺等野生动物亦能⛺安全地从桥梁底下和隧💭道上边的山上通行。发展交通🥨的同时,也并未破坏野生动物⭕的栖息地。 如果现在有🕎伦敦的旅游公司要我🤝介绍西藏,我会说:这是🌏一个很安全的地方,衣食住行都🔉很方便,文化多元化程度也超乎🍡想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普通高考💽完成所有科目考试。图为考生🐳们结束考试,准备乘车离开😝西藏拉萨✖江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄 中新社记者:您数次访问👎西藏学校,对西藏的教育发🈸展有哪些观察? 柯马凯:据我了解,20世纪八九十年代,西藏是全中国🖌教育基础最薄弱的地区🤞,民众🏗受教育程度低,师资短缺。这些年西藏教育🕍事业快速发展,在实现九📝年义务教育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前往西藏多所🕳学校考察,在林芝🎬市第二小学,我在音🈷乐教室观看孩子🚆们用传统乐器表演节目,动听的旋🚕律给我留下深刻印象。 西藏拥🤤有丰富多样的优秀传统文化,比如藏医药、藏文经典等,我👧也关注这些传统文化的📡保护传承问题。在西藏大学🦎图书馆,我看到他们精心保🚧管了具有千年历史🏰的古籍,学校里还设有藏🚅文古籍研究所、古籍修🥈复中心等,这说明西藏在保🍶护传统文化方面投🎈入了大量精力🔱和资源。 西方有人污蔑💚中国在西藏🦇实施强制性的寄宿制教育政策,但据我了解,在选择是否👦需要寄宿服务时,西藏的学生和家长是❄完全自由的,这和加拿大、澳大利亚等国曾实施的👒强制学生寄宿不同。此外,学习成绩好的学生,可以自愿选择是否🎓到其他地区的😀学校就读。我在林芝一所初中😨里随机问一📱位藏族女生:计🚼划去哪里读高中?她说正在努力学习,希望考上🎮上海的一所高中。2023年5月19日,柯马凯在♈拉萨罗布林卡听藏戏,和当地藏💁族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄 中新社记者:近来🍪西方有声音称中国强迫🕣藏族儿童🥩接受国家通用语言课程,将教育作为文🍍化灭绝的武器。作为曾到访西藏学校🏛的教育界人士,您如何看待这🏴一言论? 柯马凯:这种指控与我的🐝实地观察截然相反。例如,在林芝市第二小🏀学,我观察到学生💢们每周都有藏语文课程,老师也是藏族,整节课👏都采用藏语授课。教材亦使用藏文📙编写,全书仅部分🍌印刷信息采用汉字。孩子们用🍚藏文做笔记,课间也用藏语交🥝流。下课后,我用普通话和他们交📬谈,发现他们的普通🔦话也讲得很好。实际上,西藏中小学校都🕤开设了国家通用语言文字🕣课程和藏语言文字课程。 《中华人民共和国国家通用语言文🦈字法》第四条规定,“公民有学➕习和使用国家通用语💗言文字的权利。国家为公民学习和使🕞用国家通用😄语言文字提供条件。”中国🤝是多民族国家,地大物博,学好国家通用🤯语言文🔀字可以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家🐾通用语言文字”曲解为“文化灭绝”,实际🏕上中国不仅没有打压⛩藏语言文字,反而🖨还通过立法等方式,保障♏各民族享有使用⛏和发展本民族语言文字的自由。 破除😣西方的歪曲叙事,眼见为实是很好的途径。例如,近来中国实施的过🍟境免签政策,让其他国家人🦆民更好了解了中国。如今,每年都有不同🍃国家的民♏众来到中国访问、旅游和经商,我相信如果他们😺能有更多机会亲自🤡到西藏看看,了解当地真💛实情况,有关西藏的偏见会⚫逐渐消除。2025年3月10日,拉萨市第一小🙋学藏语文老🍁师桑旦旺姆使用科技⏲设备在🔫课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄 中新社记者:当今世界,民族问题复🛣杂性凸显,而中国西藏📝等民族地区社会稳定、经济快速发展。这为国🚕际社会探索多民族国家治理提🍈供了怎样的🧖启示和经验? 柯马凯:中国文化具有包🥜容互鉴的特点。不同地区、不同🙎民族之间的文化并非是相互取代🛵的关系。我观察到在🆙西藏以外的地区,例如河北承德的外⚾八庙、北京颐和园🗾内的宗教建筑群等,都可见🏉到藏式风格,这📯正是一种海纳百川式的包容。 从政🤺治权利保障上看,不仅西藏自治区人民代🅱表大会,全国🚠人民代表大会这一最高国家权力😏机关中🌖也有藏族和其他🈷少数民族的代表,保障🚂了少数民族参政议政的权利。 随着人口👇自由流动和文化交流,西藏和🖼中国其他地区之间,在文化、经济贸易🍦等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他多民🥜族国家和地♋区进行治理、共同追求幸福生活提🦍供了启示与经验。(完) 受访者简介:柯马凯。受访者供图 柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于伦敦大学,先后在中🎇国科学技术大学研😖究生院和美国卫斯⬜理大学任教。1988年,他从美国回到中国,任职🤥于加拿大国际开发署。1994年,柯马凯📭参与创办北京京西学校,现🧡任中国工合国际委员会主席。 柯🍙马凯一家六代人生活在中国,其中有五代🌄人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都,参与创建华♟西协合大学(今🗒四川大学华西医学中心),外祖母1913年来成都,参与创办成都弟维👬小学、蒙台梭利幼儿🐓园和第一所盲聋哑学校(今成都市特殊🤩教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊莎白·柯鲁克参🔒与创建中央外事学校(今北京外国语🏓大学)。其女儿目前也在中🌟国任教。
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(青岛日报/观海新闻记者 架乃由羅)责编:
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